“大体老师”的故事：以生命点亮生命

　　“大体老师”是大体老师解剖医生对遗体捐献者的尊称。称为老师，事生意为捐献者用自己的命点命身体为医学、科学作出了贡献。亮生

　　红十字会在人体器官捐献工作中的大体老师职责主要包括开展人体器官捐献的宣传动员、意愿登记、事生捐献见证、命点命缅怀纪念、亮生人道关怀等工作，大体老师并加强人体器官捐献组织网络、事生协调员队伍的命点命建设和管理。

　　近日，亮生石棉县红十字会副会长万琼学向记者讲述了他见证的大体老师第二例遗体捐献故事。

　　8月17日12时26分，事生万琼学接到人体器官捐献协调员白天宇的命点命电话，称石棉县人民医院一住院病人需要捐献遗体。

　　通常接收遗体的西南医科大学距离石棉县大约有5个小时的车程，但医院没有太平间，需要协调殡仪馆暂时安置遗体。

　　当时，捐献者尚未去世，但家属表示其身体状况很差，随时可能离世。

　　在白天宇积极与家属保持联系的同时，万琼学电话联系协调，希望殡仪馆能帮助转运、暂时安置遗体。殡仪馆很快给予回复，表示会全力支持，并要万琼学转告遗体接收单位需要提供的相关手续资料。

　　8月19日2时53分，正在睡梦中的万琼学被一阵急促的电话铃声惊醒。白天宇告知，病人去世了。万琼学急忙起身，一边赶往医院一边与殡仪馆、省人体器官捐献管理中心办公室电话联系。

　　一到医院科室，死者的几位家属及朋友已在过道等候了。万琼学和白天宇首先安慰家属并向家属致谢，随后走进病房，把准备好的红十字会旗帜庄严地覆盖在捐献者遗体上。

　　3时19分，万琼学、白天宇和殡仪馆的工作人员一起将捐献者送到了殡仪馆。当时，已在其他地方接收了眼角膜的成都爱迪眼科医院的工作人员还在回成都的路上，接收遗体的西南医科大学的工作人员正在荥经县。

　　“在等待的同时，我们就遗体和人体器官捐献话题进行攀谈，捐献者的不少朋友对其捐献行为表示赞赏，同时也向我们咨询了关于捐献的相关事宜。他们认为遗体和人体器官捐献是移风易俗、利国利民的好事，需要全社会广泛宣传动员，让更多的人参与进来，共同推动祖国医学事业向前发展。”万琼学回忆说。

　　家属告诉万琼学，捐献者在康健时就通过“中国人体器官捐献”微信公众号申请登记成为一名捐献志愿者，在弥留之际一直叮嘱家人要帮助其完成捐献意愿。

　　两个多小时后，成都爱迪眼科医院的工作人员来到殡仪馆，随后西南医科大学的工作人员也到了。

　　早上8时，捐献者的亲朋好友到齐后举行了默哀仪式。“当听到‘对您无私大爱的奉献精神，我们由衷钦佩和敬仰’时，我的眼泪再次掉下来。”万琼学说，“当西南医科大学的工作人员与我们告别，车辆缓缓离开殡仪馆时，望着远去的车影，我的脑海中重复着两句话：他的爱心与善举，无声传递了‘人道、博爱、奉献’的红十字精神。在他们的感召下，会有更多的爱心人士加入到推动我国遗体和人体器官捐献事业中来的！”

　　本报记者  鲁妮娜